13）开展岗前和在职师德教育培训，组织形式多样的师德教育主题活动，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有”好老师。积极培育、选树、表彰和宣传师德先进典型。开展师德警示教育。
坚持开展岗前和在职师德教育培训，组织形式多样的师德教育主题活动。围绕“迎接党的二十大，培根铸魂育新人”主题，开展“师德师风建设月”活动，组织“师德师风大讨论”，编发《师德师风教育政策文件汇编（2022版）》，引导广大教师坚定理想信念、涵养高尚师德。实施分层分类培训，上好“五个第一课”，重点开展师德师风、法治纪律、礼仪修身、中医文化、校史校情岗前培训；举办青年教师班主任“坚定理想信念 潜心立德树人”“做新时代教育筑梦人”专题研修班，不断提升育德意识和育德能力；强化研究生导师立德树人职责教育、职业道德与学术规范教育；开展教师党支部书记“深入学习宣传贯彻党的二十大精神”专题培训，促进学深悟透、融会贯通。
以“师道永恒”为主题，打造“杏林滋养工程”，获评2022年上海市首批高校教师思政精品项目。选树表彰第三届“我心目中的好老师”，“杏林有约”教师午间沙龙已累计开展36期。 出版“师道三部曲”系列丛书《师道初心》《师道匠心》《师道臻心》，讲好师德故事。把师德专题教育与党史学习教育融会贯通，开展“红色铸魂·行走的课堂”实践教育。举办庆祝教师节系列活动、“奋进新时代 教师展风采”建党百年青年教师展演、第十四届中青年教师教学竞赛、老教师荣休仪式和新入职教师宣誓仪式等，增进教师职业神圣感、荣誉感。
加强师德警示教育。建设师德师风“警示教育”线上专栏，结合教师政治理论学习、专题组织生活等形式，组织学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《上海高校教师师德失范行为处理指导意见》等文件精神，确保学习宣传全覆盖，强化底线思维，筑牢师德红线。